quarta-feira, 13 de maio de 2020

Conheça um pouco da História de Portugal - Professor José Hermano Saraiva

terça-feira, 12 de maio de 2020

LEIA O LIVRO SOBRE O AUTO DA VIDA DA PRINCESA SANTA JOANA (online)

https://di ocese-aveiro.pt/santajoana/wp-content/uploads/2015/01/a9r8585.pdf

HOJE FERIADO MUNICIPAL VISITE O MUSEU DE AVEIRO SEM SAIR DE CASA

https:///watch/?v=1294130020749866

12 de maio- Dia de S. Joana Princesa, padroeira da cidade de Aveiro

No dia de S. Joana, vamos rever um programa da RTP sobre a princesa

https://arquivos.rtp.pt/conteudos/santa-joana-princesa/

domingo, 10 de maio de 2020

HINO DA UNIÃO EUROPEIA - 9ª Sinfonia de Beethoven

sábado, 9 de maio de 2020

9 de maio- Dia da Europa

O Dia da Europa, comemorado a 9 de maio, festeja a paz e a unidade do continente europeu e assinala o aniversário da Declaração Schuman . Robert Schuman discursou, em Paris a 9 de Maio de 1950, expondo a sua visão de uma nova forma de cooperação política na Europa. A sua visão passava pela criação de uma instituição europeia encarregada de gerir em comum a produção do carvão e do aço. Menos de um ano mais tarde, era assinado um tratado que criava uma entidade com essas funções. Considera-se que a União Europeia atual teve início com a proposta de Schuman.

O Dia da Europa é, juntamente com a bandeira, o hino, a divisa ("Unida Na Diversidade") e o euro, um dos símbolos da identidade comum da União Europeia.

Este ano, assinalando os 70 anos da Declaração Schuman, as comemorações vão ocorrer maioritariamente através de uma série de atividades online, organizadas pelas instituições europeias, que prestam uma homenagem especial aos cidadãos que ajudam a União Europeia a superar a crise do coronavírus.

sexta-feira, 8 de maio de 2020

LITERACIA DA INFORMAÇÃO

APPLE IPHONE 11 | Avaliação de Telemóveis | Comparador DECO PROTESTE

BIBLIOTECA MUNICIPAL DE Mangualde FAZ EMPRÉSTIMO E ENTREGA DE ...

As práticas de literacia da informação visam dotar os alunos de conhecimentos que os capacitem para o acesso, produção e uso crítico da informação e para uma comunicação eficaz, ética e socialmente responsável. O aluno procura, avalia criticamente e trata os dados, atendendo à credibilidade das fontes e respeitando princípios éticos e normativos. A biblioteca escolar assume-se como lugar privilegiado de acesso a recursos diversificados e de desenvolvimento desta literacia, em ambientes cada vez mais tecnológicos e complexos.

Fonte: rbe

LITERACIA DOS MEDIA

As práticas de literacia dos media visam dotar os alunos de conhecimentos necessários para o seu uso criativo e informado. O aluno usa os media e espaços sociais de interação e comunicação de forma ética e responsável para produzir, comunicar e participar civicamente. A biblioteca escolar cria condições de acesso e oportunidades de aprendizagem, capacitando os jovens para a compreensão crítica da mensagem mediática, de forma a contribuir para a sua inclusão numa sociedade dominada pelas tecnologias e pelos media.

Fonte:rbe

LITERACIA DA LEITURA

A literacia da leitura inclui o uso, reflexão e compreensão de textos multimodais. Integra também o domínio de diferentes formas de expressão: oral, escrita e multimédia. O aluno lê e comunica, explorando conteúdos e situações para responder aos seus gostos, interesses e necessidades. Trabalhar a leitura e as literacias a ela associadas, num contexto de mudança em que equipamentos, tecnologias e ambientes de acesso e de trabalho são hoje uma realidade fluida, requer capacidades cada vez mais complexas. A biblioteca escolar proporciona ambientes formativos e de acolhimento promotores da leitura, de uma cidadania ativa e da aprendizagem ao longo da vida.

Fonte:rbe